郑州电力高等专科学校“师带徒”强技能 “传帮带”共成长
为了加快新教师在教学科研、竞赛等方面的成长速度，帮助其精准绘制人才成长路线，9月14日，郑州电力高等专科学校举行了新入职教师“师带徒”结对仪式。会议由高级专家张勇主持，校长杨建华、副校长杨小琨、15名新入职教师及其导师和相关职能部门负责人参加会议。
“师带徒”是学校关爱、帮助年轻教师快速成长的重要举措，结合新入职教师的学习背景、专业方向，学校精挑细选、择优配备了一批师德高尚、业务突出、专业契合度高的资深教师作为新入职教师的成长导师，旨在通过师徒之间相互帮助和学习，实现教学相长。
会议中，校长杨建华为导师一一颁发聘书，新教师向导师献花致敬。
最后，校长杨建华发言。他表示，学校发展正处于关键时期，恰逢实现“两大目标”的关键节点，希望新入职教师在大家庭里能快速成长、早日成才。他指出，新入职教师要在个人及团队发展、教科研成果、教材、竞赛等方面树立远大目标;导师要摒弃经验主义，在职教新理论、三教改革、人才培养模式创新等方面做到师徒共学、共同提升;各学院、教学部要提供有利于新教师成长的条件和环境;相关职能部门要持续优化新教师培养机制，做好统筹安排，为新教师发展保驾护航。
自新入职员工报道以来，学校按照公司关于新入职员工导航计划要求，组织开展了一系列成效显著的活动，极力营造关爱、帮助青年员工成长的氛围。(阿依古丽·艾力江)
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